"Menyanyikan" lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat menyampaikan patriotisme
Gambar menunjukkan seorang guru bahasa isyarat sedang mengajar siswanya untuk "menyanyikan" versi baru dari lagu bahasa isyarat di kelas.
"Bangkitlah,giga slot orang-orang yang tidak ingin menjadi budak, bangun Tembok Besar baru kita dengan darah dan daging kita..." Saat melodi musik yang familiar dibunyikan kembali, Guru dan siswa yang berdiri di depan panggung pengibaran bendera menari tangan dan membuka pekan baru dengan lagu kebangsaan versi bahasa isyarat. Pada hari Senin tanggal 22 Maret pukul 08.40, Sekolah Pendidikan Khusus Lu'an mengadakan upacara pengibaran bendera khusus.
Setiap Senin pagi, di Sekolah Pendidikan Khusus Lu'an, siswa mengenakan seragam sekolah yang rapi, berbaris di taman bermain, dan melakukan upacara pengibaran bendera tepat waktu . Pada upacara pengibaran bendera hari itu , yang berbeda dengan masa lalu adalah para siswa tunarungu yang hanya bisa melafalkan lirik lagu kebangsaan dalam hati, di bawah bimbingan gurunya, menandatangani bahasa isyarat dengan melodi yang penuh gairah dan agung, dan gerakan mereka terampil dan halus. Meskipun mereka tidak dapat mengungkapkan emosi mereka dengan kata-kata, mereka mengungkapkan perasaan mereka dengan cara khusus melalui bahasa isyarat, dan wajah muda mereka dipenuhi dengan kebahagiaan dan kebanggaan.
Sekolah Pendidikan Khusus Kota Lu'an memiliki hampir 200 siswa, termasuk hampir 70 siswa tunarungu. Untuk membantu para siswa mengekspresikan diri dan berkomunikasi dengan lebih baik dengan orang lain, lebih dari 20 guru bahasa isyarat di sekolah membantu mereka melatih dan merehabilitasi suara mereka, mempelajari bahasa isyarat dan pengetahuan budaya. Melalui latihan berulang-ulang, mereka tidak hanya belajar "menyanyikan" lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat, tetapi juga mempelajari gerakan bahasa isyarat dari banyak lagu seperti "Negara", "Hati Tiongkokku", "Aku dan Tanah Airku".
Selama dua sesi tahun ini, Tai Lihua, anggota Komite Nasional Konferensi Konsultatif Politik Rakyat Tiongkok dan ketua Kelompok Seni Penyandang Disabilitas Tiongkok, " menyanyikan" lagu kebangsaan dengan bahasa isyarat dan menggugah hati masyarakat Tionghoa. "Kami sangat merasakan kejutan diam-diam yang ditimbulkan oleh 'menyanyikan' lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat, dan secara aktif mengorganisir guru dan siswa untuk mempelajari Rencana Bahasa Isyarat Nasional "Lagu Kebangsaan Republik Rakyat Tiongkok", dan menstandardisasi penerapan bahasa isyarat nasional bahasa isyarat yang umum untuk 'menyanyikan' lagu kebangsaan." Kepala Sekolah Pendidikan Khusus di Kota Lu'an, Chen Zhongfang mengatakan bahwa siswa tunarungu berlatih "menyanyi" di bawah bimbingan guru mereka, menyadari keinginan setiap orang untuk menggunakan bahasa isyarat untuk berekspresi. menyanyikan lagu kebangsaan secara baku, terpadu dan serius, serta “menyanyikan” kecintaan mereka yang mendalam terhadap tanah air.
Reporter mengetahui selama wawancara bahwa sejak "Lagu Kebangsaan Republik Rakyat Tiongkok" secara resmi dilaksanakan pada tanggal 1 Maret, para guru bahasa isyarat Kota Lu'an di sekolah pendidikan khusus mengikuti versi umum nasional untuk menjelaskan dan mendemonstrasikan latihan setiap hari, berdiskusi satu sama lain, dan mengkalibrasi setiap gerakan secara ketat. Kemudian, para guru membimbing siswa tunarungu untuk mempraktikkan setiap kata, kalimat, dan tindakan, mulai dari memahami hingga menghafal, dan kemudian mengungkapkannya dalam bahasa isyarat. “Meskipun semua orang akrab dengan melodi lagu kebangsaan, ritme bahasa isyarat masih sulit untuk mengimbangi melodi lagu kebangsaan dan secara akurat memukul setiap gerakan.” Guru bahasa isyarat He Liangyan mengatakan kepada wartawan bahwa siswa ingin melakukannya dalam waktu singkat. Saya menguasai gerakan bahasa isyarat standar sesegera mungkin, bekerja keras untuk mengatasi kesulitan mendengarkan dan berbicara saya sendiri, dan juga mengatasi ketidaktepatan sebelumnya dalam menulis bahasa isyarat. Saya mempraktikkannya ratusan kali.
"Melalui belajar, saya belajar menyanyikan lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat universal, yang meningkatkan perasaan patriotik saya. Saya akan belajar lebih giat dan mencintai tanah air." sekolah Wang Yue, seorang siswa sekolah menengah atas yang mengalami gangguan pendengaran, mengungkapkan perasaannya tentang mempelajari lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat kepada wartawan.
Pada upacara pengibaran bendera, siswa tunarungu terlihat memainkan lirik lagu standar nasional dengan sangat hati-hati tangan mereka di atas kepala, terkadang menggunakan jari-jarinya untuk membentuk bentuk hati di dadanya, membuat gerakan yang kuat dan bermakna.
"Para siswa mengetahui bahwa 'menyanyikan' lagu kebangsaan adalah hal yang sangat sakral, dan mereka mempelajarinya dengan sungguh-sungguh. Beberapa siswa yang baru masuk sekolah belum memilikinya sebuah landasan dalam bahasa isyarat, jadi kami meminta guru untuk Kami mengajari mereka langkah demi langkah secara pribadi dan melatih setiap gerakan berulang kali." Chen Zhongfang mengatakan bahwa setelah melihat para siswa belajar "menyanyikan" lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat, mereka mengadakan upacara pengibaran lagu kebangsaan khusus pertama bersama-sama. Setiap hari Senin mulai sekarang, sekolah akan mengikuti metode ini selama upacara pengibaran bendera, dengan guru dan siswa memainkan melodi patriotik khusus bersama-sama.
(Editor yang bertanggung jawab:inatogel link alternatif)
- Kabupaten Hanshan memiliki aktivitas budaya festival yang kaya dan penuh warna
- Dialog dengan keterampilan warisan budaya takbenda di studio guru terkenal Dai Ping di Kota Hefei
- Semoga Sukses Kewirausahaan Ganda Shandong dan Membangun Impian Kompetisi Inovasi dan Kewirausahaan Olahraga Provinsi Shandong yang pertama diluncurkan
- Gym 24 jam sangat populer. Olahraga malam hari mencakup hampir separuh konsumen.
- Opera klasik Huangmei memasuki Gunung Langya
- Cui Kangxi: Saya ingin memberikan tepuk tangan kepada para pemain. Setelah memenangkan pertandingan yang sulit, tim Taishan secara bertahap akan menjadi lebih kuat
- Lukisan besi Wuhu memperluas revitalisasi dan penggunaan warisan budaya takbenda untuk menerangi ruang budaya kota
- Relawan budaya memasuki komunitas, dan bunga plum kuning bermekaran di lingkungan sekitar.
- Pertunjukan khusus oleh artis folk terkenal dan baru di Suixi diadakan pada tanggal 25 April. Pada tanggal 25 April, program Fokus pada Kesenian Rakyat Tradisional Tiongkok Membantu Revitalisasi Pedesaan dan Mengirim Tawa oleh artis folk terkenal dan baru diadakan di Suixi. Suixi, Gimnasium Baru Kabupaten Suixi diadakan. Artis cross talk terkenal Jiang Kun, Wakil Ketua Asosiasi Seniman Quyi Tiongkok dan Wakil Ketua Federasi Lingkaran Sastra dan Seni Provinsi Meng Ying menghadiri pertunjukan tersebut; Komite Tetap Komite Partai Kota
- Sekolah Dasar Hefei: Wuyu mengintegrasikan pendidikan berdedikasi Wuhen dengan perawatan diam
- Bagus untuk menonton Olimpiade丨Olimpiade akan segera dimulai. Siapa yang bisa menjadi peraih medali emas besar kali ini?
- Penulis Anhui Duo Yu memenangkan Penghargaan Sastra Internasional Lebanon
- Momen terobosan⑮丨Lebih cepat! Alice Andrews dan Leah Friedrich memecahkan rekor dunia sprint wanita bersepeda
- Hanshan: Warisan budaya takbenda yang penuh warna memasuki Lingjiatan
- Kejuaraan Hefei Blackpool Dance Festival (China) 2023 diadakan
- Kota Tongling mengadakan upacara penghargaan untuk Kontes Fotografi Penyandang Disabilitas
- Sastra dan seni berkualitas tinggi menyoroti temperamen Hefei
- Pertandingan Olimpiade Paris|Wawasan Reporter: Sekilas tentang keamanan di Sungai Seine sebelum pembukaan
- Tianrun Dairy berencana menjual 320.000 ton produk susu tahun ini
- Sekadar berbicara tentang sepak bola丨 Perwujudan kabar baik adalah kemenangan adalah kata terakhir